NUESTRA GENTE

El CEIP Antonio Machado celebra la segunda edición de su English Day

FOTOS

Una jornada llena de aprendizaje y diversión con la grabación de un podcast y la realización de múltiples talleres y actividades

LVDT | Sábado 15 de marzo de 2025

El pasado 10 de marzo, el CEIP Antonio Machado celebró la segunda edición de su English Day, enmarcada dentro de la Semana Cultural del centro. Este evento especial destacó la importancia del Proyecto Bilingüe, el cual es promovido con entusiasmo tanto por el alumnado como por el equipo docente.

A lo largo de la jornada, los estudiantes participaron en diversas actividades diseñadas para fortalecer sus habilidades en inglés. Este año, el evento contó con la colaboración de reconocidas academias y centros educativos de Talavera, entre ellos KIDS & US, Suit Academy, The Observatory, la Escuela Oficial de Idiomas de Talavera, St. Patrick Academy, el IES Alonso Herrera y la editorial Richmond-Santillana, cuya contribución fue fundamental para el éxito de la iniciativa.

El día comenzó con un podcast en directo, en el que varios alumnos fueron entrevistados y que contó con la presencia de la concejala de educación, así como de representantes de las entidades colaboradoras.

Posteriormente, se llevaron a cabo múltiples talleres y actividades, como cuentacuentos, juegos lingüísticos, manualidades sobre monumentos ingleses, triviales y kahoots con tabletas. Además, se presentó una exposición en el hall del colegio que recreaba lugares emblemáticos de Londres, como Westminster y Covent Garden.

Durante todo el curso, los pasillos del centro se transforman en representaciones de barrios londinenses como Notting Hill, Camden Town y Soho, mostrando proyectos elaborados por el alumnado en las clases de Science y Project.

Durante II English Day los estudiantes disfrutaron de experiencias únicas mientras reforzaban su aprendizaje del inglés. Desde el CEIP Antonio Machado se expresó un profundo agradecimiento al equipo docente del Proyecto Bilingüe, al resto del claustro, a las familias y, especialmente, al alumnado, verdadero motor de esta iniciativa.

TEMAS RELACIONADOS:


Noticias relacionadas