Desmiente que los profesores funcionarios vayan a trabajar en julio; “no es cierto, ni tampoco que los profesores que se vayan a contratar para este programa vayan a cobrar 300 euros, porque van a recibir 1246 euros netos”
David Martínez | Miércoles 23 de abril de 2014
El diputado nacional del PP, Francisco Vañó, valoró hoy en rueda de prensa los dos años de gobierno del alcalde, Gonzalo Lago en Talavera, y destacó que en estos 24 meses en el gobierno con un respaldo en las urnas que le otorgó mayoría absoluta, ha logrado un superávit en las cuentas municipales de 11,8 millones de euros más de ingresos que de gastos. “Eso da cierta tranquilidad a Talavera después de doce años de gobiernos socialistas con déficit”.
Además, valoró la apuesta del gobierno de Gonzalo Lago por crear empleo, como con la próxima puesta en marcha del Plan de regeneración Económica de la ciudad, para el que se destinarán 1,3 millones de euros que se han logrado gracias al esfuerzo realizado en todas las concejalías del Ayuntamiento. Vañó recordó la reciente aprobación de un convenio para reforzar los servicios sociales en la ciudad por valor de 424.000 euros.
Para el diputado la apertura de la planta láctea de Senoble será muy importante para la ciudad ya que se crearán 250 empleos directos y se prevén 500 indirectos, “y con esta fábrica se va a reactivar el sector del vacuno ya que aquí se produce el 70 por ciento de la leche de vacuno”.
En la misma línea recalcó que ha sido un logro de la presidenta de la Junta María Dolores Cospedal y del alcalde talaverano, que en el borrador del Plan de Cuenca del tajo se hayan asegurado 10 metros cúbicos por segundo para el Tajo a su paso por la ciudad, algo que jamás se había contemplado con los anteriores gobiernos socialistas. Para Vañó el desarrollo de la Plataforma Logística será uno de los proyectos que “de el empujón definitivo a Talavera y resurja como capital comercial de la comarca”.
EDUCACIÓN
Por otra parte, el diputado nacional se refirió al programa ‘Abriendo Caminos’ que la Junta pretende poner en marcha en la época estival, y aseguró no entender “la postura del PSOE de Page ni la de los sindicatos que han criticado estas medidas”; por eso aseguró que “parece que quieran que en Castilla-La Mancha se sigan manteniendo los mismos criterios que nos han llevado al fracaso escolar en la región”.
Paco Vañó aseguró que el programa contempla clases de refuerzo gratuitas para alumnos de 4 de ESO, que tengan tres asignaturas pendientes, entre ellas, matemáticas y lengua. “Es una iniciativa que pretende ayudar a los alumnos que se esfuerzan y tienen interés, para darles una oportunidad, mejorando la calidad de la enseñanza”.
“Es una ayuda a las familias para que sus hijos puedan recuperar las asignaturas sin gastar dinero en clases particulares que subvenciona el gobierno regional”, aseveró el diputado que insistió en que además se pretende “favorecer al profesorado que no ha tenido trabajo en este curso, porque se contratarán a 400 nuevos profesores que cobrarán 1246 euros netos”.
“No entendemos que se regalen los títulos con tres asignaturas suspendidas”, dijo Vañó que insistió en que el ejecutivo autonómico quiere “que se valore el esfuerzo y se distinga entre los alumnos que trabajan y los que no”.
El diputado fue especialmente claro y desmintió que los profesores funcionarios vayan a trabajar en julio; “no es cierto, ni tampoco que los profesores que se vayan a contratar para este programa vayan a cobrar 300 euros, porque van a recibir 1246 euros netos”. Por eso Vañó animó a las familias que lo deseen a que se adhieran de forma gratuita a este programa, que está abierto para centros públicos y concertados.
Por último, el responsable popular hizo hincapié en el esfuerzo económico que ha realizado el gobierno de Cospedal en infraestructuras educativas, para las que ha destinado 30 millones de euros, “lo que supondrá 5 nuevos colegios en la región y 4 remodelados con mejoras, como es el caso en Talavera con el colegio Bartolomé Nicolau, donde se han invertido casi un millón de euros en el presente curso.
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