LOCAL

Fundación “la Caixa” hace una donación a la a Asociación YMCA de Toledo

SOLIDARIDAD

Con el objetivo de aportar una ayuda para dar clases de español y de refuerzo educativo a refugiados de Ucrania

Redacción La Voz del Tajo | Viernes 03 de junio de 2022

La Asociación YMCA de Toledo ha recibido el apoyo de la Fundación “la Caixa”, a través de CaixaBank, con una aportación de 2.000 euros, para dar clases de español y de refuerzo educativo a refugiados de Ucrania.

El proyecto permitirá la ampliación de los grupos de español para los refugiados llegados a la provincia con motivo de la crisis humanitaria derivada de la guerra en Ucrania tras la invasión rusa. También contempla la atención a las familias de refugiados y la inclusión de adultos ucranianos en la agencia de colocación y programas de empleo de la asociación.

La iniciativa puesta en marcha por parte de YMCA, que se centrará con niños y jóvenes en ampliar un grupo más de refuerzo educativo, permitirá también la puesta en marcha de dos aulas en Toledo de clases de español.

Gracias a su capilaridad territorial, la red de oficinas de CaixaBank, la mayor de España con presencia en 2.200 municipios, puede detectar las necesidades locales y apoyar a la Fundación “la Caixa” en la canalización de las ayudas económicas dirigidas a las entidades sociales. En 2021, a través de las oficinas de CaixaBank, se ha contribuido a impulsar 7.600 proyectos sociales de 6.500 entidades.

YMCA cuenta en la actualidad con 23 centros en distintas ciudades de España en los que se desarrollan actividades orientadas a mejorar la situación de niños, jóvenes y familias con dificultades. La asociación está especializada también en formación y servicios de empleo y cuenta con viviendas para jóvenes y familias sin recursos.

Los programas que se ponen en marcha son desarrollados por personal técnico especializado en cada una de las actividades y apoyados por voluntarios. Además, realiza actividades de campamentos, inmersión lingüística y liderazgo juvenil.

El objetivo de YMCA es potenciar al máximo las capacidades de los menores y acompañar el desarrollo integral de los jóvenes, incidiendo sobre los factores críticos como la educación, la vivienda o su tiempo de ocio que pueden vulnerar su derecho a crecer y prosperar.

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