El delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Gutiérrez, ha querido acompañar a los más de 200 escolares que participaban este pasado jueves, 21 de marzo, en Talavera de la Reina en una jornada de convivencia, intercambio y actividades ligada al proyecto “Huertos sobre ruedas, transformando Talavera” en el que participan cuatro centros educativos y varias entidades de la ciudad.
José Gutiérrez compartió con los y las estudiantes y el profesorado este “III Encuentro Intercentros” de un proyecto como es el de “Huertos sobre ruedas” en el que participan los centros de Educación Infantil y Primaria “Antonio Machado”, “José Bárcenas” y “Santa María”, el Centro de Educación Especial BIOS y las asociaciones ATANDI, Club de Familias en la Naturaleza y Talavera Bikexperience.
Un proyecto que propone a los alumnos y alumnas participantes la trasformación desde y para la ciudad, dando una visión de cómo podemos contribuir a un cambio de actitud y estilo de vida más activa y saludable desde nuestro entorno más inmediato, que enmarca con los objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 y en la nueva ley educativa LOMLOE contribuyendo al desarrollo de competencias básicas y específicas de diferentes áreas del currículo.
El delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes ha felicitado a todos y todas las participantes en el proyecto “Huertos sobre ruedas” por “desarrollar una iniciativa tan interesante como es ésta que pretende algo tan importante como es que el alumnado y las entidades participantes se acerquen a la naturaleza y adquieran estilos de vida más activos y saludables, con el uso de la bicicleta, principalmente, como medio de desplazamiento”.
También ha resaltado el protagonismo que en Encuentro Intercentros y en el proyecto “Huertos sobre ruedas” tiene la inclusión educativa, que es una prioridad en el proyecto educativo del Gobierno de Castilla-La Mancha, así como que esta jornada se haya celebrado en una semana con tres destacadas conmemoraciones que entroncan con los objetivos de proyecto que son el Día Mundial del Árbol y el Día Mundial del Síndrome de Down, el 21 de marzo, y el Día Mundial del Agua, el 22.
Durante la jornada se ha disfrutado de distintas actividades, se ha celebrado la carrera Gotas Unicef y diversos talleres en los que han participado estudiantes de educación primaria de entre 3º y 5º, jóvenes de a partir de 21 años y alumnos y alumnas de la etapa de transición a la vida adulta y de la etapa de Educación Básica Obligatoria.
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